SAVE THE PLANET
Our Team
PASSIONATE PEOPLE:
Join Our Team
IMG_3446 | IMG_3447 |
---|---|
Ekran Resmi 2017-12-23 17.34.28 | Dağ GölGörüntünüzün açıklamasını yazın. |
Plaj KulübeleriGörüntünüzün açıklamasını yazın. | Dönme dolapGörüntünüzün açıklamasını yazın. |
Palmiye AğaçlarıGörüntünüzün açıklamasını yazın. | Şehir DöngüsüGörüntünüzün açıklamasını yazın. |
Sisli YamaçlarGörüntünüzün açıklamasını yazın. | Ateş OdunuGörüntünüzün açıklamasını yazın. |
Sisli PierGörüntünüzün açıklamasını yazın. | Sonbaharda CafeGörüntünüzün açıklamasını yazın. |
Mavi MerdivenGörüntünüzün açıklamasını yazın. | İki FlamingoGörüntünüzün açıklamasını yazın. |
Eski SokakGörüntünüzün açıklamasını yazın. | Göl EviGörüntünüzün açıklamasını yazın. |
ABOUT THE PROJECT
To protect our natural resources that are closely related to the planet we live in without our project, to consciously and economically use, to waste, to realize the importance of saving our lives; To raise awareness about global warming and recycling, to contribute to world peace, to make people want to be careful in consuming materials (electricity, water, time, money) used by people and other living things, indispensable of our life (electricity, water, time, money).
DESTINATIONS
1- To understand the importance of saving electricity, water, money and time that are closely related to our daily life.
2-To make the environment conscious about activities with savings (electricity, water, time, money).
3. To raise awareness about using our natural resources sparingly and not wasteful.
4.To understand the contribution of the transformation to the country's economy and our planet.
5. To understand the causes of global warming and the precautions to be taken.
6.To understand the importance of world peace and make contributions.
7-To help students and the community work in cooperation.
8-To increase the development and physical development of small muscles with models, pictures, poems, slogans, short films and story writing exercises
9-To make learning by doing and living.
10- Developing self-confidence in themselves.
11-To be able to produce solutions to environmental problems
12. Learn to collaborate with group work.
13. Learn English words on saving.
WORKING PROCESS
Our project will start with our promotions in September and end with our show in May.
SEPTEMBER
1-Contact will be created for facebook and whatsapp.
In September-September, the teachers will have a theme with each other to prepare and plan for the different tasks to be carried out.
3-The project brochures will be prepared and presented on the school's board.
4. Teachers will make a presentation of themselves, their students and their schools. Then they will introduce the city / town / village and its territories. (Creating video presentations, padlets, photos, etc.)
OTHER MONTHLY
The event will be published in twinspace by the founding teachers.
5-Poster and logo contests.
June 6-31 celebration of World Saving Day.
7-Activities related to the importance of world peace. "" Peace at home, peace in the world "
8-Recycling.
9-Celebration of the New Year
10 - Celebration of Energy Saving Week (08 January 2018).
Students will make model, picture, poem, slogan, short film and story writing activities on savings (electricity, water, time, money) with the support of their parents. to do.
Competitions appropriate for the events to be held will be arranged.
Seminar arrangement will be provided with the support of various institutions and organizations
11-Celebration of the World Forest Week.
12-Sapling planting.
13 - Celebration of World Water Day (22 March 2018).
14-Global warming.
15-Environmental problems ..
MAY JUNE
16-Project exhibition.
An exhibition consisting of model, painting, poem, slogan posters, story and poem writing activities will be organized during the year
17-Creating a world political map from the activities of the project participants.
18-Celebration of World Environment Day
19-Finalizing the project.
20-Creating an e-book from the project participants' project activities.
All participants will complete the missing and project exits will be created.
EXPECTED RESULTS.
EXPECTED RESULTS
Students will be enriched by their imagination. Effective and quality time passing of students and parents will be realized. Sharing together, helping, developing small muscles, increasing self-esteem, increasing physical development, appreciation of the work they do, happiness will be positive effects on the students of the project. Students will exchange information about their countries through various activities. Students and teachers will discover different cultures, tastes and ways of other regions. Communication skills will improve. Students and teachers will gain different opinions and will make new friends. The exhibition will be held. The ebook will be created. Project activities can work using Fatih project tablets and interactive boards. The presentations they prepared will be presented on the interactive boards of the Fatih project and they will be uploaded to the Eba File. So they will reach different masses.
PROJE PLANI(TÜRKÇE)
Proje hakkında
Projemiz öğrencilerimize yaşadığımız gezegeni yakından ilgilendiren doğal kaynaklarımızı korumak,bilinçli ,ve tasarruflu kullanmak ,israf etmemek, tasarrufun hayatımızın sürmesindeki önemini kavratmak; insanların ve diğer canlıların kullandığı, hayatımızın vazgeçilmezi olan maddelerin (elektrik, su,zaman,para) tüketiminde dikkatli davranma isteği ,uyandırmak ,küresel ısınmaya ve geri dönüşüme konusunda bilinçlendirmek,dünya barışına katkı sağlamak amacı ile hazırlanmıştır.
HEDEFLER
1-Günlük hayatımızı yakından ilgilendiren elektrik, su, para ve zaman konularında yapılması gereken tasarrufun önemini kavratmak.
2-Tasarruf konulu (elektrik,su,zaman,para) etkinliklerle çevrelerini bilinçlendirmelerini sağlamak.
3.Doğal kaynaklarımızı tutumlu kullanma ve israf etmeme konusunda bilinçlendirmek.
4.Geri dönüşümüm ülke ekonomisine ve gezegenimize katkısını kavratmak.
5.Küresel ısınmanın sebeplerini ve alınacak önlemleri kavratmak.
6.Dünya barışının önemini kavratmak ve katkı sağlamalarını sağlamak.
7-Öğrenci ve ailenin işbirliği içinde çalışmasına yardımcı olmak.
8-Öğrencilerin maket, resim,şiir,slogan,kısa film ve hikaye yazma çalışmaları ile küçük kasların gelişmesi ve fiziksel gelişimlerinin artması sağlamak
9-Yaparak ve yaşayarak öğrenmelerini sağlamak.
10-Kendilerine olan öz güvenlerini geliştirmek.
11-Çevre sorunlarına çözüm üretebilmek
12.Grup çalışması ile işbirliği yapmayı öğrenmek.
13.Tasarruf konulu İngilizce kelimeleri öğrenmek.
ÇALIŞMA SÜRECİ
Projemiz Eylül ayında tanıtımlarımız ile başlayıp Mayıs ayında sergimiz ile sona erecektir.
EYLÜL
1-İletişim için facebook ve whatsapp oluşturulacak.
2-Eylül ayında öğretmenler, gerçekleştirilecek farklı görevleri hazırlamak ve planlamak için birbirleri ile temasa geçecekler.
3-Proje ile ilgili broşürler hazırlanacak ve okulun panolarında sunulacak.
4-Öğretmenler kendileri, öğrencileri ve okullarının bir sunumunu yapacaklar. Ardından şehir / kasaba / köy ve bölgelerini tanıtılacaklar. (Video sunumları oluşturma,padlet, fotoğraflar vb.)
DİĞER AYLAR
Yapılacak olan etkinlik konusu kurucu öğretmenler tarafından twinspace yayınlanacak..
5-Poster ve logo yarışmaları.
6-31 Ekim Dünya Tasarruf Günü kutlanması.
7-Dünya barışının önemi ile ilgili etkinlikler.‘’Yurtta barış,dünyada barış’’
8-Geri dönüşüm.
9-Yeni yılın kutlanması
10-Enerji Tasarrufu Haftası (08 Ocak 2018) kutlanması.
Öğrenciler velilerinin de desteği ile tasarruf (elektrik,su,zaman,para) konulu maket, resim,şiir,slogan,kısa film ve hikaye yazma etkinlikleri yapacaklar.(Yapılacak çalışmalar twinspace her ay yayınlanacak.)Gerekli alanlara uyarı yazı ve resimleri hazırlanacak.Kumbara yapılacak.
Yapılacak etkinliklere uygun yarışmalar düzenlenecek.
Çeşitli kurum ve kuruluşların desteği ile seminer düzenlenmesi sağlanacak
11-Dünya Orman Haftası’nın kutlanması.
12-Fidan dikimi.
13-Dünya Su Günü’nün (22 Mart 2018) kutlanması.
14-Küresel ısınma.
15-Çevre sorunları..
MAYIS-HAZİRAN
16-Proje sergisi.
Yıl içerisinde yapılmış olan maket, resim,şiir,slogan afiş ,hikaye ve şiir yazma etkinliklerinden oluşan sergi düzenlenecek
17-Proje katılımcıların etkinliklerinden dünya siyasi haritası oluşturma.
18-Dünya Çevre Günü’nün kutlanması
19-Proje final afişi yapma.
20-Proje katılımcılarının proje etkinliklerinden e book oluşturma.
.
Bütün katılımcılar eksiklerini tamamlayacaklar ve proje çıktıları oluşturulacaktır.
BEKLENEN SONUÇLAR
Öğrencilerin hayal gücünün zenginleşmesi sağlanacak.
Öğrenci ve velilerin etkin ve kaliteli zaman geçirmesi gerçekleştirilecek.
Birlikte paylaşımda bulunmak, yardımlaşmak, küçük kasların gelişmesi, kendilerine olan özgüvenlerinin artması,fiziksel gelişimlerinin artması, yaptıkları çalışmaların takdir toplaması, mutlu olmaları projenin öğrenciler üstündeki olumlu etkileri olacak.
Öğrenciler, çeşitli etkinlikler yoluyla kendi ülkeleri hakkında bilgi alışverişinde bulunacak.
Öğrenciler ve öğretmenler diğer bölgelerin çeşitli kültürlerini, tadımlarını ve yollarını keşfedecekler.
İletişim becerileri gelişecek.
Öğrenci ve öğretmenler farklı görüş kazanacak, yeni arkadaşlar edinecekler.
Sergi yapılacak.
Ebook oluşturulacak.
Proje aktivitelerini Fatih projesi tablet ve etkileşimli tahtaları kullanarak çalışabilecekler. Hazırladıkları sunuları Fatih projesi Etkileşimli tahtalarda sunacaklar ve sunularını Eba Dosyaya yükleyecekler. Böylece farklı kitlelere ulaşmış olacaklar.
PROJEMİZDE KULLANILABİLECEK ÖRNEK LİNKLER
Padlet: https://tr.padlet.com
Afiş,poster için: https://www.canva.com/
Slayt, video için: https://tr.kizoa.com/ https://animoto.com/dashboard https://biteable.com/ https://app.emaze.com
Sesli mesaj: http://www.voki.com/
Logo: https://www.logomaker.com/
Kelime bulutu: https://wordart.com/
Slogan: http://recite.com/
Resim isimlendirme: https://www.thinglink.com/
Puzzle hazırlama: http://www.jigsawplanet.com/
Hikaye yapma(ebook): https://www.storyjumper.com/
Hikaye zihin haritası: https://www.mindmeister.com/